一、龙的传人
相传在七千年左右,帝太昊伏羲氏智勇双全、力大无比,在中原地区征服了许多部落,他集中了当时人们喜爱的几种动物特征创造了骆头,蛇脖,鹿角,龟眼,鱼鳞,虎掌,鹰爪,牛耳样子的动物的综合体,这种复合结构,意味着龙是万兽之兽,万能之兽,万能之神。并自称“龙师”,将龙作为华夏族的族徽——图腾。为此中华民族始称龙的传人。
二、舞龙起源
相传,东海龙王患腰痛病,变成一个老头上岸求医。大夫通过把脉知其非人,便让其恢复原形,并从其腰间捉出一条蜈蚣。龙王病愈后,以泄露天机为谢:言人们只要照它的样子造一条龙四处舞游,便能保雨水及时,五谷丰登,生意兴隆。于是,人们便据此传说,用竹条铁丝、绸缎纱布扎制成彩龙,每逢年节舞耍一番。
三、龙转乾坤
舞龙的过程,实际上就是人与龙交融的过程。人们相信,歌之唱之,可以召唤龙的神灵;舞之蹈之,可以模仿龙的神态;有歌有舞,既可以使神龙欢愉喜悦,也可以使自身秉赋龙性。同时,通过舞龙,也使舞龙人的力量得以彰显。
四、我们独特的团队舞龙策划
由全体队员同心协力,分工协作。培养团队合作精神,提升企业凝聚力,增强员工对公司的忠诚度、归属感和荣誉感;通过亲手参与扎龙、绘龙、点睛、舞龙、化龙等整个过程,达到龙人合一,激扬士气的培训目标。
五、团队舞龙六部曲
就是按照团队建设、扎龙、点睛、舞龙、化龙和总结分享六个步骤完成舞龙的全过程。
六、培训效果
“要看银山拍天浪,开窗放入大江来。”我们只有满怀信心迈开前进的步伐,才能拥有一个灿烂辉煌的明天。
项目目标:
1、学习与同伴进行有效的沟通,从而产生团队中正确决策。
2、体会在团队中如何创造一种合作的氛围。
3、寻找提高团队工作效率的方法。
项目分享总结:
通过舞龙,培养团队合作精神,提升企业凝聚力,增强员工对公司的忠诚度、归属感和荣誉感,通过亲手参与扎龙、绘龙、点睛、舞龙、化龙等整个过程,达到龙人合一,激扬士气。
项目场地道具:
粗细铁丝、手套、针线、颜料、画笔、绸质布匹、剪刀、手钳、撑杆、鼓等。
制作要求:
利用提供的材料,每个小组尽快制作出一条完整鲜活的龙出来,并给各自的龙起一个有个性特色的名字!
点睛要求:
所有做好的龙在正式舞动之前由际高领导执笔点睛!
训练要求:
学会各种乐器的使用;要正确打击出4种规定旋律;口号统一、动作整齐;有震撼力、感染力;要求三种方式给自己的龙加油;
人员要求:
动手能力强,反应灵敏;展现活跃的运动气息;为舞龙比赛营造良好的氛围,为活动增色添彩;做事认真,一丝不苟;有开拓创新精神;积极、主动、投入、展现运动活力;将安利巨龙舞动起来,让我们的喜悦心情放飞。让龙的精神与时代的运动气息结合起来,体现出我们崭新的巨龙形象;
舞龙要求:
完成4个规定动作;舞动要飘逸,要有龙舞的感觉,而不是人舞!自创动作有创新;规定动作严格按照既定进行。